COLAB

                                       

 SEMANA 26

 Miércoles 19 de agosto.

CREACIÓN DE CARTAS PARA EL DÍA DEL ABUELO CON VALENTINA MORALES. 

 Propósito: Fortalecer la comprensión lectora y la expresión escrita mediante la lectura y creación de una carta dirigida al abuelo, expresando sentimientos, ideas y experiencias de manera clara y afectuosa.

 

 

 

MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE: ACCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE CON LA ENFERMERA ANGIE .

 Propósito: Promover en los estudiantes de grado segundo, con el acompañamiento de Medellín Te Quiere Saludable, hábitos de vida saludable mediante la alimentación equilibrada, la actividad física, el cuidado del cuerpo, la higiene y el bienestar emocional, favoreciendo una vida sana y feliz. 

 

Martes 18 de agosto. 

  BIOMÍMESIS: APRENDER DE LA NATURALEZA PARA CREAR SOLUCIONES, CON LA PROFESORA NORA HIGUITA.

Propósito: Reconocer que no solo la tecnología son las pantallas, sino también inventos que las personas crean para resolver problemas, comprendiendo que la naturaleza puede inspirar soluciones innovadoras mediante la observación de animales.

 

 Inventos de animales con su tecnología en porcelanicron. 

 SEMANA 25

 PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS CON LUCY VALENCIA. MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE.

Propósito: Promover en los estudiantes de grado segundo el reconocimiento, respeto y valoración de sí mismos y de los demás, fortaleciendo habilidades para identificar situaciones de violencia, expresar sus emociones, resolver conflictos de manera pacífica y buscar ayuda de un adulto de confianza cuando sea necesario, mediante actividades lúdicas y pedagógicas orientadas por la psicóloga Lucy Valencia, del programa Medellín Te Quiere Saludable.

 

 

SEMANA 23

 BIODIVERSIDAD Y MOVISIENTO CON LA PROFESORA LINA QUINTANA.

Propósito: A través de MoviSiento, la presentación de El libro de la selva busca que los estudiantes del Centro Educativo Permanente Mazo expresen, mediante el movimiento, el arte y la creatividad, la importancia de la biodiversidad, fortaleciendo el amor por la naturaleza, el respeto por todos los seres vivos y el compromiso con el cuidado del ambiente. 

 SEMANA 22

 CUENTO Y YOGA CON VALEN: EL SOL, LA LUNA Y EL AGUA. LEYENDA NIGERIANA.

Propósito: Fortalecer los valores, la sana convivencia y el cuidado del cuerpo mediante la lectura de un cuento de valores, actividades de movilidad y una sesión de yoga que favorezca el respeto, la atención y el bienestar de los estudiantes del grado segundo. 

 Entrega a los niños libro de cuentos por Valen

 

SEMANA 21

MULTIPLICACIÓN CON MAIRA

Comprender la multiplicación como una forma de representar sumas repetidas, resolviendo situaciones cotidianas mediante el uso de material concreto, dibujos y ejercicios sencillos, fortaleciendo el razonamiento lógico, el cálculo y la resolución de problemas.

CUENTO Y YOGA CON VALENTINA

Cuento de la amistad: Fortalecer en los estudiantes el valor de la amistad mediante la lectura y comprensión de un cuento, promoviendo el respeto, la empatía, la solidaridad y la sana convivencia a través del diálogo y la reflexión sobre las acciones de los personajes.

Clase de yoga: Favorecer el bienestar físico y emocional de los estudiantes mediante la práctica de posturas de yoga, ejercicios de respiración y relajación, fortaleciendo el equilibrio, la concentración, el autocontrol y el reconocimiento de las emociones en un ambiente de calma y respeto.

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SEMANA 20

COMPOSICIÓN DE ADIVINANZAS CON LÍDERES EN ACCIÓN.

Propósito:
Fortalecer la creatividad, la expresión oral y escrita, y el trabajo colaborativo mediante la creación de adivinanzas, contando con el acompañamiento y la guía de los estudiantes de grado quinto, quienes apoyarán a los niños de grado segundo en la construcción de pistas, el uso del lenguaje y la presentación de sus producciones, promoviendo el aprendizaje entre pares y la sana convivencia.

SEMANA 17 Y 18

MIRAMOS MÁS ALLÁ, CADA UNO TIENE SU HISTORIA CON NORA.

22 de mayo y 05 de junio.

Propósito: Fomentar en los estudiantes de grado segundo el respeto, la empatía y la inclusión, reconociendo que cada niño tiene una historia única y merece ser tratado con amabilidad, comprensión y valoración, independientemente de sus capacidades o diferencias.

MI HUERTA TAMBIÉN ES MI ESCUELA,  ARTICULADO CON SAWAMEDIACIÓN CON JOSÉ LUIS.

Junio 3

Propósito: Promover en los estudiantes del grado segundo el aprendizaje sobre la siembra y el cuidado de la huerta escolar MI HUERTA TAMBIÉN ES MI ESCUELA, fortaleciendo valores como el respeto, la cooperación, la responsabilidad y el trabajo en equipo. A través de esta experiencia, articulada con el proyecto SAWAMEDIACIÓN y el acompañamiento del psicólogo José Luis, se busca fomentar la sana convivencia, el diálogo pacífico y la resolución adecuada de conflictos, reconociendo la importancia de cuidar tanto las plantas como las relaciones entre compañeros para construir un ambiente escolar armonioso y saludable.

 MoviSiento CON LA PROFESORA LINA MARCELA 

Junio 3 y 4

Propósito MoviSiento:

Acompañar y orientar a los estudiantes del grado segundo en el montaje y ejecución de la coreografía de la obra teatral El Libro de la Selva, fortaleciendo la expresión corporal, la coordinación motriz, el trabajo en equipo, la creatividad y la confianza escénica, mediante actividades de movimiento y danza dirigidas por la profesora Lina. La coreografía busca enriquecer la puesta en escena, favorecer la participación activa de los niños y contribuir a una experiencia artística significativa y formativa.

ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DE LA PROFESORA MAIRA

Mayo 20.21, 22, 26, 28 Junio 2

                                   

Propósito:

Brindar apoyo y continuidad al proceso educativo de los estudiantes del grado segundo mediante el acompañamiento de la profesora Maira Vega en el desarrollo de las actividades curriculares, garantizando el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje, la atención oportuna de las necesidades académicas de los estudiantes y el adecuado desarrollo de las dinámicas escolares durante el período de incapacidad de la docente Alina Zuluaica.

Actividades desarrolladas

Ensayo obra de teatro Actividades de comprensión lectora	Clases INDER

SEMANA 16

Jueves 21 de mayo

 YOGA CON VALENTINA

Propósito :Aprender a respirar, relajarnos y mover nuestro cuerpo con alegría, cuidado y tranquilidad a través del yoga.

DESCUBRIENDO NUESTROS PODERES CON JOSÉ LUIS.

Propósito: Fomentar la identidad propia, la autoestima, el empoderamiento infantil.

Ayudo a los niños a comprender y valorar sus habilidades, imaginación, curiosidad y empatía.

Miércoles 20

ACTIVIDAD DIÁCTICA EN ARTICULACIÓN CON MAIRA Y VALENTINA.

SEMANA 15

Martes 12 de  mayo

PULPO DE OPERACIONES MATEMÁTICAS CON MAIRA.

Explicación del pulpo

SEMANA 14

Martes 05 de  mayo

PERSONAJES QUE TRANSFORMAN TU HISTORIA CON NORA

Canción sueña: Conversatorio sobre el significado de la canción y el personaje.

¿Cuáles son los sueños de las princesas de los cuentos?

¿Qué observamos en las princesas de los cuentos de hadas?

Actividad cuento: La huida en patines.

No hay una sola forma de ser principe o princesa.

SEMANA 12

Martes 21 de  abril

REGULACIÓN EMOCIONAL CON JOSE

SEMANA 10

Viernes 10  abril

NUESTRA LUNA CON MAIRA

Actividad artística.

SEMANA 08

Viernes 20  marzo

MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE CON SALOMÉ

Actividad didáctica donde se describe los alimentos que debemos consumir cada día, saludables y no saludables y por qué.

Jueves 19 marzo

ACTIVIDAD DEL AGUA CON MAIRA

Martes 17 de marzo.

SAWAMEDIACIÓN CON JOSÉ LUIS

Escucharnos, resolver conflictos para que haya una cultura de paz.

Tenemos igualdades y diferencias	Nos expresamos
Identificación de semillas y arvenses	Ruleta

SEMANA 07

Viernes 06 de marzo

LA ZARIGÜEYA: CONMEMORARCIÓNDE LA FAUNA CON MAIRA

SEMANA 06

Miércoles 04 de marzo

PREVENCIÓN DE VIOLENCIA CON LA PSICOLOGA LUCY

Cuento grupal

Actividad de concentración

SEMANA 05

Paro nacional de FECODE, 

Martes 24, miércoles 25 y jueves 26

SEMANA 04

Jueves 19 de febrero

MANOS ROJAS CON JOSÉ LUIS Y MAIRA

 Actividad con profesional de apoyo, entorno protector José Luis

Actividad: Juegos y diálogo sobre los conflictos.

Miércoles 18 de febrero

ACCIÓN EDUCATIVA, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

 Actividad con Lucy

Actividad: Juegos y diálogo sobre los conflictos.

Ejercicio práctico Tangram, gestiones en equipo para armar un triángulo perfecto

Lunes 16 de febrero

AQUÍ GUARDO LO QUE LLENA MI CORAZÓN

 Actividad con Nora

Actividad: Expreso lo que llena mi corazón y lo pinto.

YO SOY.... Y TENGO MI CORAZÓN LLENO DE...

Explicación por parte de Amelia de la actividad

                                   SEMILLERO DE LECTURA

 Actividad con Maira

Actividad: El batido de las palabras

Construir palabras con las silabas que están dentro de la licuadora.

SEMANA 03

Miércoles 11 de febrero

                                   CREA UNA HISTORIA

 Actividad con Maira

Construcción de historia por medio de material concreto (dado).

Actividad de aplicación:

                                        NO SE ABURRA

                                                 Actividad con el bibliotecario Diego Martín

Trabalenguas: Expresión oral

Lunes 09 de febrero

                            LO QUE LLENA MI CORAZÓN

                                                         Actividad con la profesora del PTA Nora

SEMANA 02

Viernes 06 de febrero

                   LECTURA EN VOZ ALTA CON DIEGO

                                                         "El ratón que comía gatos"

Interacción diagnóstica con los niños

SEMANA 01

Miércoles 28 de enero

MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE

Actividad: AUTOCUIDADO.

La telaraña,

Martes 27 de enero

CRESE

Actividad: AQUÍ MI CORAZÓN ESTÁ A SALVO

Se integra con ética y valores y educación artística